Quienes Somos

HORIZONTE INSTITUCIONAL

La Institución Educativa Policarpa Salavarrieta,  se encamina hacia el desarrollo humano y la formación integral teniendo en cuenta elementos fundamentales del direccionamiento estratégico de la institución, tales como: la misión, la visión, los objetivos, metas y estrategias claves para asegurar el logro de los objetivos, así como la información tenida en cuenta para su formulación. Igualmente, se enuncian los principios y valores que proponemos para nuestro establecimiento como organización y su consistencia y coherencia con las actitudes y comportamientos de los diferentes actores de la comunidad educativa. Direccionando su quehacer hacia una concepción humanista con sentido pedagógico e integrador, donde su finalidad principal es impartir  una información integral en la que prime el amor, la confianza, la libertad, la espiritualidad, basada esta en el cristianismo y las sanas costumbres y sobre todo el respeto hacia la diferencia.

FILOSOFÍA  INSTITUCIONAL

La filosofía de la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta se basa en  valores como el Amor, entendidas como toda manifestación de vida y cimiento de todos los valores, el trabajo en equipo y la disciplina hacen parte de la interacción con la comunidad educativa en un ambiente de Tolerancia donde primen la Justicia y la Equidad, aceptando y entendiendo las diferencias, incentivando en el individuo el respeto por su persona y por la institución que le brinda el espacio para desarrollarse como individuo, a través del Sentido De Pertenencia. 

Se concibe la escuela como escenario de interacción donde se convergen los distintos saberes culturales, enmarcados desde la perspectiva de la pedagogía humanista  que plantea la tridimensionalidad humana: cognitivo, afectivo, expresivo, en donde el conocimiento se construye socialmente y es en la interacción con la cultura donde la realidad (“la verdad”) no se significa pasivamente, sino que es transformada por el propio sujeto a través de sus diferentes relaciones, operaciones y acciones biopsicosociales.

VISIÓN

La Institución Educativa Policarpa Salavarrieta, en el año 2016 será reconocida en el Municipio de Soledad como una Institución que se proyecta con una eficiencia académica en los niveles de Preescolar, Básica y Media; demostrada en los resultados de los niveles de desempeño en las pruebas externas y en el aspecto social, reflejadas con altos niveles de calidad humana, haciendo referencia al mejoramiento continuo de los ambientes de aprendizaje mediados por las TICS con una propuesta innovado, logrando que nuestro PEI sea pertinente e incluyente, basado en la educación por competencias,  contando con un equipo humano competente y competitivos que les permita el ingreso al sector productivo

MISIÓN

La Institución Educativa Policarpa Salavarrieta del  Municipio de Soledad, ofrece Educación Integral a  niños, jóvenes y adultos en: Preescolar, Básica Primaria, Secundaria, Media y Educación continuada; contribuyendo  con el desarrollo humano de los miembros de la comunidad circundante y con la formación de líderes competentes para afrontar los retos del siglo XXI; a través de la implementación de modelos flexibles en los que los ambientes de aprendizaje favorecen  la formación integral y la atención de estudiantes  regulares e  inclusivos, permitiéndoles el desarrollo de  competencias laborales por medio de convenios con instituciones de educación superior para el mejoramiento de su  calidad de vida desde el aspecto social, económico, cultural y tecnológico, proyectado hacia el municipio, la región y el país.

PRINCIPIOS Y VALORES INSTITUCIONALES

Los principios que orientan  la acción de la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta, son  los siguientes:

• EXCELENCIA: Todas las acciones de sus miembros deben ser realizadas con alta calidad, un claro y amplio conocimiento del actuar por parte de todos los servidores de la institución en busca del mejoramiento continuo.

• CALIDAD: Entendida como la responsabilidad de toda la comunidad para hacer las cosas bien, aprovechando y enriqueciendo las fortalezas, superando las dificultades y debilidades. Por esta razón se utilizará el ciclo Planear, Ejecutar, Revisar y Actuar generando así estrategias de mejoramiento continuo en todos los procesos. La implementación de una cultura de calidad debe trascender los procesos pedagógicos y didácticos para formar individuos con conciencia de mejoramiento permanente.

• INNOVACION: La construcción permanente de conocimientos y la comprensión de las necesidades de los colectivos, lo cual implica una inmersión en la investigación de nuestra propia cultura institucional, nos prepara constantemente para enfrentar el entorno con propuestas creativas y productivas en lo intelectual, lo social y lo económico.

• TRANSFORMACIÓN CULTURAL: Propiciar la formación de seres humanos felices éticos, pro – activos, autocríticos, solidarios, honestos, sensibles, promotores y creadores de respeto a la vida, la dignidad humana, con identidad cultural, con sentido de pertenencia a su país y con capacidad para comprender e intervenir eficazmente en la solución de problemas sociales.
• ACTITUD DE SERVICIO: Dar lo mejor de sí, en beneficio común en forma desinteresada y amplia siendo elemento fundamental para el progreso de nuestras comunidades trascendiendo en la aplicación de los deberes éticos, sociales y morales como seres humanos solidarios, participativos y tolerantes en lo social y en lo político.

• PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA: El fomento del desarrollo de capacidades que exigen responsabilidades y aportan beneficios, facilitan la toma de conciencia sobre la realidad y favorecen procesos de organización en función del bien común.

La IE Policarpa Salavarrieta, trabaja en los siguientes valores:

• AMOR: Es el valor que sustenta las relaciones humanas con dignidad y profundidad. El amor es la base para el principio de ecuanimidad entre el espíritu y la persona.

• HONESTIDAD: El actuar con transparencia

• LEALTAD: El guardar confidencialidad respecto a la información, velar por el buen nombre de la institución, dentro y fuera de ella.

• RESPETO: El comprender y aceptar la condición inherente a las personas como seres humanos con derechos y deberes en un constante proceso de mejora espiritual y material.

• SOLIDARIDAD: La disposición para ayudar a los compañeros cuando necesiten de apoyo.

• JUSTICIA: El dar a cada quien lo que le corresponde de conformidad con sus méritos y los derechos que le asisten.

• PERTENENCIA: la conservación del deseo y la motivación de aportar al desarrollo del colegio mediante la capacidad intelectual y física

• TOLERANCIA: Reconocer la diferencia de pensar del otro valorándolo y aceptándola en su forma de pensar y de actuar.

• DISCIPLINA: Autocontrol sobre nuestras acciones cotidianas, deseos de carácter emociones, lenguaje, actitudes y el cumplimiento de nuestras obligaciones para alcanzar logros académicos y buenas relaciones.

• TRABAJO EN EQUIPO: Genera valor mediante nuestras acciones aplicando el conocimiento y la inteligencia colectiva de nuestros miembros.

OBJETIVOS INSTITUCIONALES

La INSTITUCIÓN EDUCATIVA    POLICARPA SALAVARRIETA ,  resalta la cultura  ciudadana e identidad, el respeto  por la diversidad, el fortalecimiento de   los valores  como eje transformador  del ser humano, el desarrollo  de los educandos  encaminados a su formación integral, proponiendo  materializar los siguientes objetivos :

OBJETIVO GENERAL

Organizar el Proyecto Educativo Institucional con el fin de brindar una educación integral, que permita la formación de estudiantes regulares e inclusivos en el marco de una institución de puertas abiertas para niños y jóvenes con déficit cognitivo o déficit de atención.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

·    Establecer equipos de trabajo para la reconstrucción del PEI, con la participación permanente de la comunidad educativa  que direccione espacios formativos y de trabajo colectivo desde los diferentes componentes del proyecto: misión, visión, propuesta pedagógica y de convivencia, gobierno escolar.

• Diseñar estrategias metodológicas que posibiliten el desarrollo de los  estudiantes en situación de vulnerabilidad haciendo énfasis en la inclusión dando así respuesta a sus necesidades.

• Impulsar un proceso de formación de docentes centrados en la misión y el carisma de la institución desarrollando un plan de formación en valores con el que se abran espacios formativos en temas específicos de la identidad, misión propuesta educativa y pedagógica.

·         Hacer de la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta un medio que contribuya a gestar hombres de bien que promuevan una verdadera convivencia pacífica, con anhelos de progresar